Laut der jüngsten PISA-Ergebnisse verfügen auch 14,5 % der 15-Jährigen nur über unzureichende Schreib- und Lesekompetenzen. Um dies zu ändern, setzt sich die Stiftung Lesen dafür ein, dass die Förderung der Lesefreude und Lesekompetenz als zentrale Aufgabe für unser Bildungs- und Gesellschaftssystem betrachtet wird. Zahlreiche prominente Lesebotschafter, darunter Fußball-Weltmeister Philipp Lahm, Schauspielerin Maria Furtwängler und Sänger Jan Delay, unterstützen die Arbeit der Stiftung Lesen.
Unter dem Motto „Lesefreude wecken – Lesekompetenz stärken" führt die Stiftung Lesen in enger Zusammenarbeit mit ihren Partnern – Bundes- und Landesministerien, wissenschaftliche Einrichtungen, Stiftungen, Verbände und Unternehmen – Forschungs- und Modellprojekte sowie breitenwirksame Programme durch. Diese richten sich an Kinder, Jugendliche, Eltern, pädagogische Fach- und Lehrkräfte sowie an Buchhandels- und Bibliotheksmitarbeiter sowie ehrenamtlich Engagierte.
Im Netzwerk Vorlesen etwa teilt die Stiftung Lesen ihre mehr als 20-jährige Erfahrung mit rund 150.000 ehrenamtlichen Vorleserinnen und Vorlesern in ganz Deutschland. Unter dem Motto „Wir unterstützen ehrenamtliches Vorlesen in Deutschland" erhalten alle Vorleserinnen und Vorleser sowie die Organisatoren und Betreuer von lokalen und regionalen Vorlese-Initiativen vielfältige Unterstützung zum Beispiel in Form von Lese-Empfehlungen, Schulungsmaterialien und Kontaktadressen. Zu den weiteren herausragenden Initiativen zählen der jährliche „Bundesweite Vorlesetag", der „Welttag des Buches" und das bundesweite frühkindliche Leseförderprogramm „Lesestart – Drei Meilensteine für das Lesen", das von der Stiftung Lesen umgesetzt und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung finanziert wird.
Jegliche Unterstützung der Stiftung Lesen fließt in ihre Projekte zur Förderung von Lesefreude und Lesekompetenz - für besser Bildungs- und Zukunftschancen für Kinder in Deutschland!
Weitere Infos zur Stiftung Lesen unter: www.stiftunglesen.de