Rund 65 Quadratmeter weniger Asphalt, drei neue Bäume und Beete mit heimischen Pflanzen: Auf dem Schulhof der Friedrich-Ebert-Schule in Darmstadt haben Kinder, Eltern und Lehrkräfte Ende Oktober gemeinsam angepackt. Die Pflanzaktion gehört zur städtischen Kampagne „Darmstadt pflastert ab“. Für Familien ist dabei auch der nächste Schritt interessant. Nach Angaben der Stadt bildet das Projekt den Auftakt für weitere Hitzeschutzmaßnahmen an Schulen und Kitas in den kommenden Jahren.
Vor der gemeinsamen Aktion bereitete eine Fachfirma vier Flächen vor. Sie entfernte den befestigten Belag, fasste die Flächen ein und brachte neues Pflanzsubstrat ein. Anschließend kamen drei Bäume sowie mehr als 300 Wildstauden, zwei Gehölze und über 750 Blumenzwiebeln in die Erde. Die Kinder halfen unter Anleitung der Naturgärtnerin Eva Distler beim Pflanzen. Auch der BUND Darmstadt beteiligte sich.
Die neuen Bäume, ein Feldahorn, eine Hainbuche und eine Ahornblättrige Platane, sollen künftig Schatten spenden. Stauden- und Gehölzbeete ergänzen den Schulgarten. Umweltdezernent Michael Kolmer verweist darauf, dass nun weniger Asphalt den Schulhof im Sommer aufheizt. Zugleich verbindet die Stadt die Begrünung mit dem Lernen im Freien: Kinder können die Pflanzen im Schulalltag beobachten und ihre Entwicklung verfolgen.
Schuldezernent Holger Klötzner kündigt weitere Maßnahmen zum Hitzeschutz an Schulen und Kitas an. Welche Einrichtungen als Nächstes folgen und wann die Stadt dort beginnt, geht aus der aktuellen Mitteilung noch nicht hervor. Die Friedrich-Ebert-Schule zeigt zunächst an einem konkreten Beispiel, wie Schule, Eltern und städtische Fachstellen gemeinsam einen Schulhof verändern.
Wenn ihr euch an der Schule eurer Kinder ebenfalls mehr Schatten und Grün wünscht, sammelt konkrete Beobachtungen. Welche Aufenthaltsplätze liegen in der prallen Sonne? Wo fehlt ein schattiger Pausenplatz? Besprecht diese Punkte mit dem Elternbeirat und der Schulleitung. Eine gemeinsame Übersicht hilft, den Bedarf bei Gesprächen mit dem Schulträger zu benennen.
